الحمدلله الوالي , والصلاة والسلام على النبي ذو المقام العالي ’’’ وبعد ’’’
فلقد أنزلت هذا الموضوع في أحد المنتديات المباركهــ ,واحببت إعادة إنزالها هنا لتعم الفائدهــ ...
بداايةً يارعاكم الله تعلمون ما لفضل طالب العلم على غيرهــ ..
*** كـــيف نطلب العلم :
فسلام عليك,,,
يا طالب العلم ورحمة الله وبركاته وبلا مقدمات فالوقت أقصر من ذلك ، أقطف لك فوائد وأجلسك على موائد وبعض الفصول التي يحتاجها طالب العلم يجدها في مثل كتاب صيد الخاطر لابن الجوزي ، وجامع بيان العلم وفضله لابن عبدالبر ، والفقيه والمتفقه للخطيب البغدادي ، ونيل الأرب للشوكاني ، ونحوها ,إنما المقصود هنا
كيف تطلب العلم .
*** كتب مُرشحة للحفظ بعد حفظ كتاب الله عز وجل:
1. بلوغ المرام في متون أحاديث الأحكام ونحوه عمدة الأحكام .
2. رياض الصالحين أو ما تيسر منه للخطيب والواعظ والداعية .
3. العمدة في الفقه أو زاد المستقنع .
4. نُخبة الفكر والبيقونية في المصطلح .
5. مُلحة الإعراب أو ألفية ابن مالك ، أو قطر الندى في النحو .
6. اللُمع أو الورقات في أصول الفقه .
*** مكتبة طالب العلم:
1. كتاب الله عز وجل .
2. الكتب الستة ويجمعها وغيرها جامع الأصول ومجمع الزوائد .
3. فتاوى ابن تيمية .
4. فتح الباري .
5. تفسير ابن كثير .
6. المُغني .
7. سُبل السلام .
8. نيل الأوطار .
9. البداية والنهاية .
10. زاد المعاد .
11. فتح المجيد ، بلوغ المرام ، رياض الصالحين ، جامع العلوم والحكم ، الآداب الشرعية ، والعبرة بالجودة والمطالعة والعمل ، وليس بالكثرة .
*** برنامج عملي لطالب العلم المبتدئ:
بعد صلاة الفجر إلى طلوع الفجر وقت الحفظ ، ( حفظ خمس آيات يومياً من القرآن وحديث نبوي واحد وقطعة صغيرة من أحد المتون ) .
من طلوع الشمس إلى الظهر الدراسة المنهجية أو الوظيفة أو الكسب والتجارة .
بعد الظهر مُطالعة في التاريخ والأدب والغداء والقيلولة .
بعد العصر المطالعة في الأمهات في الكتب التي ذُكرت آنفاً .
بعد المغرب إلى العشاء مُراجعة المحفوظات من قرآن وحديث ومتون .
بعد العشاء مُطالعة النشرات الإسلامية والمجلات المفيدة والكتب الثقافية فالعَشاء فالنوم .
يوم الخميس للزيارات والاستجمام .
يوم الجمعة لتدبر القرآن والذكر والدعاء والتنفل وكثرة الصلاة على الرسول عليه الصلاة والسلام ومحاسبة النفس والتأمل .
*** كتب العقيدة:
اعلم أن كتب العقيدة ثلاثة مستويات :
الأول: كتاب التوحيد للشيخ الإمام محمد بن عبدالوهاب رحمه الله تعالى .
الثاني: معارج القبول للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله تعالى .
الثالث: الطحاوية .
وعليك يا طالب العلم بكتب ابن تيمية شيخ الإسلام وابن القيم خاصة الأول فإنه والله إمام قل أن تقرأ لمثله .
*** المكتبة الصوتية والتسجيلات السمعية:
لا بد من سماع الشريط الإسلامي والاهتمام به فهو من أعظم الطرق الموصلة إلى للعلم ، وليكن لك مكتبة صوتية ودرج عامر بسيارتك تسمع ما لذَّ وطاب .
*** الكتب المتعبة:
بعض الحواشي في فرعيات الفقه وأصول الفقه التي غصّت بالمنطق والتشقيقات والتكلف نفعُها قليل وتورث الدوخة وضياع الوقت وضعف البصر وإن أردت معرفة مقدار هذه الحواشي فقارن بينها وبين كتب ابن تيمية رحمه الله تعالى.
*** طريق الحفظ:
قلل المحفوظ وكرر ما تريد أن تحفظه كثيراً خمسين مرة أو أكثر وليكن لك زميل تحفظ عليه إن تيسر لك ، وأشرف أوقات الحفظ بعد الفجر وبعد المغرب ولا تحفظ عند الكسل وغاية الهم والنوم وأكثر من الاستغفار .
*** الصلوات تُرتب الأوقات:
بعض طلبة العلم يُرتب برنامجه وتحصيله بعد الصلوات فمثلاً الحفظ بعد الفجر ومُطالعة التاريخ والأدبيات بعد الظهر وتحقيق المسائل بعد العصر والمراجعة للمحفوظ بعد المغرب ومطالعة الأخبار والمجلات الإسلامية بعد العشاء ، وبعض طلبة العلم يجعل الفنون على الأيام ، فمثلاً الفقه يوم السبت والتفسير يوم الأحد والحديث يوم الاثنين وهكذا .
*** كيف تفهم كتاباً مُطولاً:
بعض كتب العلم طويلة مسهبة كتفسير ابن كثير وفتح الباري والمغني وغيرها ، وطالب العلم إذا أراد فهم هذه المُطولات فأمامه طُرق :
منها أن يُكرر الكتب كل كتاب ثلاث أو أربع مرات .
ومنها أن يقرأها واحدة متأنية معه مذكرات أو دفتر يُسجل الشوارد والفوائد والنكات العلمية وما يصعب عليه ليُراجع أهل العلم .
ومنها أن يقرأ مع زميل على فترة طويلة مع المُناقشة والمساءلة .
إخواني طلبة العلم وأخواتي ...
أعتذر على الإطالهـــ ,,,
ولنا عوده لم ينتهي الموضوع بعد سنتناول فيما بعد النقاط الآتيهـــــ,,,
_ زيارة طالب العلم
_ شكراً للمراكز الصيفية
_ أنفق يا طالب العلم يُنفق عليك
_ همم طلبة العلم في المطالعة
_ كثرة التأليف في هذا العصر
_ ضياع العطلة الصيفية
أكتفي بهذا القدر ولنا لقاء مع هذه الموضوعات , ومن ثمَ نشير إلى الموضوعات التي سنتطرق إليها في المكتوب القادم ...
محبكم (( طويلب العلم ))..
آخر تعديل ((( الخير موجود ))) يوم
03-27-2008 في 04:10 PM.
اخترت فسطرت فابدعت اخي ..
سلمت يداك على ماخطت اخي الفاضل ..
لاحرمك المولى اجر ماسطرته يداك ..
جعله الله في ميزان حسناتك ..
وكتب لك بكل حرف حسنات مضاعفات ..
تستحق التثبيت
تقبل مروري اخي..
اختك /** الصمت **
إذا ساءت ظروفك فلا تخف
فقط ثق بأن الله له حكمـة في كل شيء يحدث لك وأحسن الظن بـه...
( يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات)
ورفعة الدرجات تدل على الفضل ، وكثرة الثواب ، وكذا رفعة الدرجات في الدنيا بعلو المنزلة وحسن الصيت والجاه .
وأمر الله سبحانه رسوله عليه الصلاة والسلام قائلا :-وقل رب زدني علما-.
وهو واضح في فضل العلم ، لأن الله لم يأمر نبيه صلى الله عليه وسلم بطلب الزيادة من شيء إلا من العلم .
والمراد بالعلم العلم الشرعي، الذي يفيد معرفة مايجب على المكلف من أمر دينه في عباداته ومعاملاته، والعلم بالله تعالى وصفاته، ومايجب له من الواجبات،
فالعلم من أفضل الأعمال لمن صحت نيته، كما قال الامام أحمد
والعلم أكثر من أن يحاط به، والعاقل يأخذ منه الأهم فالمهم ، والنبيل يكتب خير ما يسمع، ويحفظ أحسن ما يكتب، ويحدث بأحسن ما يحفظ، والعالم لا يكون عالماً بدون حفظ المتون
يقول شيخ الإسلام : من حفظ المتون حاز الفنون
إن للعلم الشرعي في هذا الدين مكانة عظيمة ودرجة عالية، فهو ميراث النبوة، فإن الأنبياء لم يورثوا دينارا ولا درهما، وإنما ورثوا هذا العلم ، فمن أخذه فقد أخذ بحظ وافر.
- ولولا العلم الشرعي لأصبح الناس كالبهائم، ولكن الله بعث إليهم الرسل بالعلم الشرعي وكرمهم ورفعهم عن بقية مخلوقاته.
قال تعالى:
(ولقد كرمنا بني آدم وحملناهم في البر والبحر ورزقناهم من الطيبات وفضلناهم على كثير ممن خلقنا تفضيلاً)النحل.
ومن أراد الله به خيرا رزقه هذا العلم قال صلى الله عليه وسلم :-من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين- أخرجاه في الصحيحين.
فهذا هو مقياس محبة الله لعباده، وليست الدنيا والأموال والأولاد هي المقياس، فالله يعطي الدنيا من يحب ومن لا يحب، ولا يعطي الدين والعلم إلا من أحب.
قال أبو الأسود الدوئلي :
العلم زين وتشريف لصاحبه ..
فاطلب هديت فنون العلم والأدبُ ..
العلم كنز ذخر لا نفاذ له ..
نعم القرين إذا ما صاحب صحبُ ..
قد يجمع المرء مالا ثم يحرمه ..
عما قليل فيلقى الذل والحرب ..
وجامع العلم مغبون به أبدا ..
ولا يحاذر منه الفوت والسلب ..
ياجامع العلم نعم الذخر تجمعه ..
لا تعدلنّ به درّاً ولا ذهب ..
ما الفخر إلا لاهل العلم إنهم ..
كتبـ اللهـ أجركـ أخي ونفع بكـ أمة الأسلام..
أعذر قلمي على الأطاله فالحديث شيق ولم أتمالكـ نفسي في ألابحار فيه..
أختكـ : بہعہزتہي أرتہقہي
يا قارئ كلماتي لا تبكي على موتي . فاليوم أنا معك وغداً في التراب
أمــوت ويبقى كل ما كتبته ذكــرى
فياليت ..كل من قرأ كلماتي
دعالي
نبضآت تخفق في قلوبنا فرحًا وألمًا فتسير جوارحنا تبعًا لها
*** زيارة طالب العلم:
أوصي إخواني طلبة العلم بضبط وقت الزيارة بعضهم لبعض وعدم الإسراف فيها والتطويل لأنها غالباً مضيعة للوقت فإما أن يخصص يوم في الأسبوع أو وقت قصير كل يوم للزيارة وتكون هناك وفوائد وأسئلة وقت الزيارة .(( الشات مثلاً )) << فيعتبر من الزياره ..
*** شكراً للمراكز الصيفية:
بادرةٌ طيبةٌ أن تقوم المراكز الصيفية بدروس علمية مفيدة فيها حفظ ومناقشة وتأمل وهذا أمر عظيم لمستقبل الأمة الإسلامية وقد رأيت كثيراً من المراكز عينت دروساً في الفقه والتفسير والحديث فشكر الله لها جهودها وزادها توفيقاً وبصيرة .
*** أنفق يا طالب العلم يُنفق عليك:
وصيتي لنفسي وإخواني طلبة العلم بالإنفاق من العلم وتعليم الناس بالخطابة بالدروس بالندوات بالمحاضرات العامة بالكتابة ولا يحجم طالب العلم عن إفادة المسلمين فيضيع علمه ويُبادر الموت وما قدم شيئاً .
*** همم طلبة العلم في المطالعة:
بعض طلبة العلم في هذا العصر مشهور بالصبر والجلد في المطالعة ، أحدهم قرأ المُحلى لابن حزم خمس مرات بفهم .وآخر قرأ وكرر بلوغ المرام أكثر من خمسين مرة ، وثالث قرأ سير أعلام النبلاء ثلاث مرات بتأمل ، ومنهم من يبدأ بمكتبته من أولها إلى آخرها قراءة .( فسبحان الله ولله درهم )
إذاً فلنحذوا حذوهم ... فالذي خلقهم من مضغه خلقنا منها أيضاً .. فلنجتهد لنصل إلى ماوصلوا إليه ..
*** كثرة التأليف في هذا العصر:
امتلأ السوق بالمؤلفات وأصبح طالب العلم في حيرة ماذا يقرأ ويترك وكثرة هذه المؤلفات غثاء إما تكرير لمعلومات وإما سطحية وإما مواد لا فائدة فيها فعليك بمؤلفات السلف من أئمة الإسلام وكتب العلماء الذين عُرفوا بالسنة والأصالة وسعة العلم .
*** ضياع العطلة الصيفية:
يظن كثير من الطلاب أن الإجازة الصيفية إنما وضعت للنزهة والاستجمام وهذا وارد بقدر لكن إما أن تضيّع وتذهب سُدى وتنسى فيها المُقررات الدراسية فهذا إسراف وتبذير إخوان الشياطين وسوف يعلم المُبذر رأى عمرٍ أضاع .
إخواني طلبة العلم وأخواتي ...
أعتذر على الإطالهـــ ,,,
ولنا عوده لم ينتهي الموضوع بعد سنتناول فيما بعد النقاط الآتيهـــــ,,,( الشيقه صراحه )
_ كــــــيف تحقق مسأله ...
_ كــــــيف تخرج حديثاً ....
_ كـــــــتاب إحياء علوم الدين... (ماله وماعليه )
_ كــــيف تعد خطبة الجمعهــــ ....
_ كــــــتب أدبيه تفيد طالب العلم ....
لنا عوده ,,,
التعديل الأخير تم بواسطة ((( الخير موجود ))) ; 03-27-2008 الساعة 04:08 PM
بكل خجل أعود والعود أحمد ,,,
ولكن الجهاز عندي كبر في السن شوي ^_^ أحيانا يفتح الموقع وأيانا يقفل مايفتح ^_^ ...
أعاننا الله على برهــ ..
*** كيف تحقق مسألة:
تحقيق المسائل يتم بأمور:
1. جمع النصوص في المسألة إن كانت شرعية فتؤخذ من الكتاب والسنة.
2. النظر في الحديث صحةً وضعفاً.
3. التأكد من النسخ في الآية أو الحديث.
4. حصر أقوال أهل العلم في المسألة.
5. النظر في الأقوال والترجيح وذلك بمسكة من أصول الفقه.
6. ذكر القول الراجح وسبب ترجيحه ولماذا أهملت الأقوال الأخرى.
*** كيف تُخرّج حديثاً:
تخريج الحديث يتم بأمور:
1/ البحث عن مظانه ومن رواه وهذا يكون بأمور.
أ ـ إن عرفت مظانه بالاستقراء والنقل فحسن.
ب ـ وإن لم يحصل ذلك بمعرفة أول الحديث وينظر في الفهارس والمعاجم.
جـ ـ وإن لم يحصل ذلك فأخذ مادة من الحديث والعودة إلى المعجم المفهرس إن كان عند التسعة.
2/ ينظر في سند الحديث رجلاً رجلاً بواسطة علم الرجال.
3/ تجميع أقوال العلماء في الحديث لتخرج بحكم متأن للحديث.
*** كتاب إحياء علوم الدين:
احذر من كتاب إحياء علوم الدين في ثلاث مسائل واستفد منه:
المسألة الأولى: الرجل ليس مُحدثاً وقد جمع الموضوعات في كتابه فأوعى.
المسألة الثانية: عقيدة الرجل أشعرية على منهج أهل الكلام ومناهج الفلسفة.
المسألة الثالثة: الغزالي مُعجب بالصوفية أيما عجب ، وقد ساق لهم خزعبلات ومدلهمات فانتبه له واجعل المعيار الكتاب والسنة.
*** كيف تعد خطبة جمعة:
1. اختيار موضوع الخطبة من أول الأسبوع.
2. جمع النصوص من الكتاب والسنة وأقوال السلف وأهل الأدب.
3. الصياغة صياغة أدبية راقية بأسلوب سهل.
4. إما حفظ الخطبة بعد كتابتها وارتجالها وإما قراءتها قراءة حية مؤثرة.
5. وقت الخطبة الأولى والثانية لا يزيد على نصف ساعة.
6. يحرص على سماع الأشرطة التي تحمل خطب الجمعة فإنها مُفيدة.
7. يُكثر قبل وبعد الخطبة من الدعاء والاستغفار والتهليل.
*** كتب أدبية تُفيد طالب العلم:
1/ المختارات للبارودي.
2/ أنس المجالس لابن عبدالبر.
3/ روضة الفضلاء ونزهة العقلاء لابن حبان.
4/ ديوان أبي تمام والمتنبي وشوقي وحافظ إبراهيم ومحمد إقبال ، واحفظ ما تستطيع من أجود كلامهم فإن الشعر ترسانة للدعوة الإسلامية...
إخواني طلبة العلم وأخواتي ...
أعتذر على الإطالهـــ ,,,
ولنا عوده لم ينتهي الموضوع بعد سنتناول فيما بعد النقاط الآتيهـــــ,,,
- من أمراض طلبة العلم ...
- كيف ترد الخطأ على صاحبه ...
- يا طالب العلم تثبت في الفُتيا ...
- قراءة تراجم الصالحين تربية...
عفواً ... !! لطلاب العلم فقط وطالباتهـــ ... 
.gif)
.gif)
.gif)
خجــــــــــــــــل 
العرض العادي
